31 октября на базе нашего учреждения прошло очередное районное методическое объединение дошкольников по теме: "Взаимодействие детского сада и семьи как условие реализации ФГОС ДО". Цель данного мероприятия: Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ по вопросам взаимодействия с семьей в условиях реализации ФГОС ДО. Основные задачи: 1. Познакомиться с новыми подходами к взаимодействию детского сада и семьи в контексте ФГОС; 2.Расширить, обобщить знания педагогов о формах, методах, содержании работы с родителями по различным направлениям детской деятельности в ходе реализации образовательной программы; 3. Активизировать деятельность педагогов по обобщению, распространению и внедрению в практику работы эффективного педагогического опыта взаимодействия с родителями. 

  Поздравляем Воспитателя первой квалификационной категории, участника Областного заочного конкурса методических разработок по экологическому воспитанию дошкольников Лидию Александровну Афанасьеву

Поздравляем победителей!

 19 октября в детском саду состоялся 1 отборочный тур V районного конкурса детского творчества «Утренняя звезда Тюкалинска». В конкурсе приняли участие дети средней и старших групп. На сцене один яркий номер сменялся другим. Юные танцоры, певцы задорно, с огоньком исполнили все элементы, и, конечно же, покорили зрителей своими улыбками. Из 15 представленных номеров, строгим жюри было отобрано 3 кандидата, которым придется защищать свой свой детский сад и себя в первую очередь, на большой сцене в концертном зале Детской школы искусств в это воскресенье 22 октября. Ими стали: 

Екимова Маша 5 лет 2 старшая группа (воспитатели: Лаптева Татьяна Анатольевна, Цедрикова Анастасия Викторовна),

Булихова Даша 5 лет (воспитатели: Фёдорова Ирина Геннадьевна, Цедрикова Анастасия Викторовна), 

Хайдукова Вика 5 лет (воспитатели: Афанасьева Лидия Александровна, Рогова Светлана Владимировна)

 Согласно приказа Комитета по образованию Администрации Тюкалинского муниципального района Омской области №127 от 27 сентября 2017 г. "О  проведении недели безопасности» в период с 27.09.2017 г. по 04.10. 2017 г. прошла неделя   по теме "Неделя безопасности".  За этот период проведена качественная работа.

            Мероприятия в детском саду были составлены с интеграцией образовательных областей: познание (ознакомление с правилами ПДД, развитие речи, социализация, ручной труд, изобразительная деятельность.)

Все проведённые мероприятия нацелены:

1. Расширение знаний детей о правилах поведения на дороге и умение применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни.
2. Объединение усилий педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни; планомерное и активное распространение знаний о правилах дорожного движения среди родителей.
3. Разработку наглядных материалов, оказывающих развивающее воздействие и познавательную стимуляцию на детей.

По ходу проводимых мероприятий решались такие задачи:

1. Формировать у детей знания о культуре поведения на дороге.
2. Воспитывать ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей
3. Воспитывать потребность в соблюдении правил дорожного движения. 

Результаты по итогам проведенных мероприятий следующие:

1.Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни.

2. Были объединены усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения, безопасного поведения  на дороге и в общественном транспорте,их соблюдению в жизни; активно распространялись знания о ППДД среди родителей

 В последний день уходящего сентября сотрудники детского сада высадили тополя по периметру детского сада. Так получилось, что погода была холодной, и дети не смогли принять участие в посадке.  На нашей территории много старых деревьев. Их спиливают. И мы решили посадить как можно больше молодых деревьев и кустарников, тем более, что эта работа проводится ежегодно. Но прежде чем начать посадку, педагоги провели целую серию воспитательных мероприятий. Важно ведь не только сажать деревья и благоустраивать территорию, необходимо воспитывать у детей любовь к природе, к чистоте и порядку. Малыши узнали, какие деревья бывают на свете, какую они приносят пользу здоровью и как за ними нужно ухаживать и оберегать. Знания преподносились в игровой форме: загадки сменялись песенками и стихами, стихи – театральными сценками и танцами. В заключение каждый маленький наставник преподнёс импровизированным деревьям свой подарок. кто то подарил им птичку, чтобы она клевала вредных насекомых, другой – солнечный свет, третий – чистую воду. Мальчики поставили урну, чтобы рядом с деревьями не было мусора. А после выходных выдался теплый денек и все детки вышли поливать саженцы. Если ребёнок своими руками подарит жизнь новому деревцу, в будущем он не станет вредить и безжалостно относиться к природе. Сколько радости и восторга у ребенка, когда он видит, как растет «его» дерево. 
Я верю, что проделанная работа оставит добрый след в душе каждого ребёнка. Ведь нашим детям принадлежит будущее, и мы, взрослые, должны научить их любить природу и охранять её.

28 сентября на базе нашего учреждения прошел очередной семинар в форме фокус - группы на тему "Проектирование образовательной деятельности с использованием технологий разноуровнего и пробленого обучения в ДОО". Основными задачами являлись:

1. Создание условий для делового, творческого профессионального общения и обсуждения технологий разноуровневого и проблемного обучения ребёнка в ДОО.

2.Выявить и обосновать значимость использования  разноуровневой и проблемной технологий  в работе  с детьми дошкольного возраста.

3.Проектировать образовательную деятельность с использованием разноуровневой и проблемной технологий.

По завершении семинара педагоги:

узнали:

- методы, приемы   использования технологии  разноуровневого обучения в работе с детьми дошкольного возраста;

- методы, приемы   использования технологии  проблемного обучения в работе с детьми дошкольного возраста.

получили способность:

- ориентироваться в многообразии  современных педагогических технологий  обучения детей дошкольного возраста;

- применять  технологии разноуровневого и проблемного обучения  в зависимости от возраста детей, цели и вида деятельности;

- проектировать образовательную деятельность, используя  технологии разноуровневого и проблемного обучения. 

стали относиться:

- к использованию технологий разноуровневого и проблемного обучения,  как необходимому условию повышения качества образования и воспитания детей дошкольного возраста.

 27 сентября для нашего детского сада стал довольно насыщенный. Так получилось, что в День воспитателя и всех дошкольных работников параллельно прошёл - День открытых дверей. Коллектив педагогов стремился показать родителям, что в учреждении создана безопасная, педагогически грамотная и психологически комфортная среда для развития ребёнка и укрепления его здоровья. Подготовка велась заранее. На основании Приказа заведующего "О подготовке ко Дню открытия дверей" был составлен план мероприятий и разработана программа, в которой указана почти поминутная деятельность детей и взрослых каждой возрастной группы. Заведующим была проведена экскурсия по всему детскому саду для гостей. Проведение Дня открытых дверей в ДОУ представило возможность взрослым "прожить" день в детском саду. В течении всего дня родители могли посетить разные виды деятельности педагогов с детьми, познакомиться с организацией и содержанием режимных моментов, прогулок, развивающей предметно - пространственной средой, художественным творчеством. и т.д. Всё это позволило детскому саду стать более открытым для родителей и общественности, способствовало распространению опыта пед.дколлектива в социуме. Конечно этот день не обошёлся без праздничного концерта, на котором присутствовали заместитель главы Тюкалинского муниципального района Наталья Леонидовна Перевалова и специалист Комитета по образованию Галина Анатольевна Охотникова. Они пришли поздравить всех сотрудников учреждения и некоторым вручить свои грамоты. Так же на праздник были приглашены бывшие сотрудники, которые сейчас находятся на заслуженном отдыхе. В конце дня за чашкой чая обсуждался прожитый день. Присутствующие делились эмоциями и переживаниями.